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Des chiens dans l'école ?!?


Depuis deux mois maintenant, les élèves des classes de Forme 1 bénéficient régulièrement de séances d’IAA (Interventions Assistées par l’Animal) en compagnie de Kénaï, chien soigneusement testé pour pouvoir réaliser ces activités en toute sécurité.

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Bien plus qu’une simple présence dans la classe, Kénaï permet à ces adolescents, en mal de communication, de ressentir et d’exprimer des émotions souvent vives comme la joie, la crainte, l’excitation, la tendresse, …

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Sa présence calme et posée, sa gentillesse, son flegme et son obéissance sans faille permettent de dédramatiser la « peur » que certains ont (ou pensent avoir) face aux chiens. Cette peur peut, en extérieur par exemple, être la source de comportements inappropriés tels que cris, fuite, blocages, … qui peuvent s’avérer très dangereux. Il est donc important de donner à ces jeunes la possibilité de développer des comportements plus adéquats. Et cela passe par leur capacité à gérer leurs émotions.

En quelques séances déjà, ces émotions, si intenses quelquefois, s’apaisent. Le niveau de stress redescend considérablement et l’on commence à surprendre des regards plus détendus, des caresses timides, des mots gentils ou des sourires rayonnants.

À l’opposé, les élèves trop entreprenants et envahissants envers les chiens apprennent les bons gestes et les bonnes attitudes.

Apprendre à reconnaitre une émotion ressentie et à la gérer est un travail essentiel pour nos élèves. Pour cela, Kénaï est un partenaire patient et attentionné, capable d’accepter et de pardonner les excès, les erreurs et les maladresses de chacun.

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Quel magnifique moment que celui où la détente et le sourire apparaissent chez une jeune, habituellement renfermée et momentanément en grande difficulté de communiquer son mal-être, quelques secondes après que Kénaï se soit allongé auprès d’elle !

 

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